Me complace anunciar que el próximo 16 de mayo de 2024 estaré presente en la Universidad de Valladolid en calidad de vocal en el tribunal de la defensa de tesis doctoral de David Pérez Blázquez, titulada:
La traducción misionera en Hispanoamérica: el escrito misionero como instrumento de mediación intercultural.
Bajo la dirección del catedrático Antonio Bueno García, esta investigación aborda el papel de la traducción realizada por los misioneros católicos en Hispanoamérica a lo largo de más de cinco siglos, desde la llegada de los primeros evangelizadores hasta la actualidad. La tesis pone de relieve la función de estos escritos como herramientas clave en los procesos de mediación intercultural, ampliando la perspectiva tradicional de la historiografía traductológica.
Uno de los principales aportes del estudio es la redefinición del concepto de traducción, no solo en términos interlingüísticos, sino también en un sentido más amplio que incluye la transferencia cultural. Se analiza el concepto de “traducción sin original textualizado”, que permite entender estos escritos dentro de un marco traductológico más inclusivo.
A través del análisis de textos misioneros de distintas épocas y órdenes religiosas, la tesis demuestra la bidireccionalidad y multimodalidad de la comunicación intercultural, la diversidad de estilos y metodologías utilizadas, y el impacto de estas traducciones en el conocimiento de las culturas indígenas. Además, se ofrece una clasificación temática y se examinan fuentes y características generales de estos textos.
La investigación representa una contribución significativa al estudio de la traducción en contextos de evangelización, desafiando algunas interpretaciones previas y resaltando la importancia de estos escritos como testimonios clave de la interacción entre culturas.
Tribunal evaluador:
- Drª. Carmen Cuéllar Lázaro (Presidenta)
- Drª. Isabel Serra Pfennig (Secretario)
- Dr. Óscar Ferreiro Vázquez (Vocal)
Será un honor participar en la evaluación de esta tesis y contribuir a la discusión académica sobre un tema tan relevante.